ALAT PERAGA IPA MI/Sd

"ASSALAMU'ALAIKUM WARAHMATULLAH WABARAKATUH"

~ Bismillahirohmanirohim .,

                    Holla ! Saya Muhammad Noval Andry Pratama., Saya Mahasiswa Institut Agama Islam Sahid BOGOR. Saya dari fakultas Ilmu Tarbiyah dan keguruan.. nah bro,sist ! Kali ini saya mau sharing / berbagi sedikit ilmu dengan anda semua para ilmuan hehe., di era milenial ini, Bro n sist harus mau belajar yaa.. karena percaya deh kalo kita hidup di-era milenial kaga mempelajari segala sesuatu hal yang (+) Positif, rugi banget teman! kita pasti tertinggal!!! nah makanya itu agar kita tidak tertinggal, ayo kita belajar! Semangat!! karena hidup adalah perjuangan!!!

 langsung aja nih yaa gua bakal sedikit berbagi ilmu tentang IPA yang mana ini adalah salah satu alat peraga di pelajaran IPA MI/Sd yang berkaitan dengan TEMA 3 kelas III, yang mana materinya tentang sebuah benda atau gerak.

   Alat peraga yang bakal saya paparkan sekarang ini adalah tentang BOLA BERGANTUNG atau istilah dalam bahasa inggris nya Hanging Ball., saya menemukan alat peraga ini pada saat kemarin observasi ke Taman Mini Indonesia Indah (TMII) yang mana untuk menjalankan sekaligus memenuhi tugas matakuliah Kajian Ipa dari salah satu dosen di kampus saya, Ya! Institut Agama Islam Sahid BOGOR., yaitu ibu Hana lestari,M.pd ,beliau adalah dosen favorite saya hehe., oke langsung saja temen-temen ;-) 

Bagaimana kah bola dapat bergantung ? 

 oke simak baik-baik yaa..,

      1. Cara Membuat Alat Peraga Tersebut 

  Langkah pertama, kalian tentunya harus menyediakan Bola atau Balon., lalu kalian harus menyediakan pipa yang berukuran kecil sekitar 1/4 inch. atau bisa juga besi yang bulat berukuran sama yaitu 1/4 inch. yang penting harus bulat., bisa juga kok dari kayu ,tinggal tergantung temen-temen mau pake apa ! ,lalu yang selanjutnya temen-temen harus menyiapkan alat semprot yang berisi angin, bisa itu kompressor atau juga alat yang lain yang menurut temen-temen yang kalo disemprotkan bisa menghasilkan angin hehe., bisa temen-temen liat gambar dibawah ini yaa...

nah.. kurang lebih seperti itu temen-temen hehe.,

    2. Materi Yang Sesuai Dengan Alat Peraga Tersebut

  Alat peraga ini cocok untuk mata pelajaran ipa bagian Tema 3 kelas III., 

yang mana tentang mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat,ringan,cair  dan gas. 

    3. Cara Penggunaan Alat Tersebut

  Untuk cara penggunaan alat peraga ini cukup mudah temen-temen.., temen-temen tinggal semprotkan ruang kosong yang ada ditengah-tengah kedua balon. 

 contohnya temen-temen bisa lihat gambar dibawah ini ;

 nahh... mantull kan hehe, awas ah salfok sama saya ;p just kidding guys hehe..,

jadi temen-temen tinggal sempotkan ruang yang kosong itu (ditengah-tengah kedua bola atau balon) itu.. simple kan hehe.

    Tahukah anda mengapa bola atau balon yang berdampingan jika disemprot oleh angin ditengah-tengah ruang kosong nya itu bisa bergerak saling mendekati?,hingga mereka rapat seperti layaknya pasangan yang sudah  bertahun-tahun tidak berjumpa??? :v hahaha., 

  oke jadi menurut fisika, udara yang mengalir memiliki tekanan yang lebih rendah dari tekanan udara disekitarnya. itu sebabnya tekanan udara bagian A lebih kecil dibandingkan tekanan udara B atau C., yang mana tekanan udara A,B dan C ? oke katakan saja tekanan udara yang A adalah ruang yang ada ditengah-tengah bola atau balon tersebut. lalu yang B adalah balon atau bola yang sebelah kiri dan yang C adalah bola atau balon yang sebelah kanan. perbedaan tekanan udara ini menimbulkan gaya dorong dari B ke A dan C ke A. dan all hasil gaya dorong ini membuat bola atau balon bergerak saling mendekati.

     4. Keunggulan Alat Peraga Tersebut

  Menurut saya, alat peraga ini cukup mudah yah dalam dipelajari., dan untuk di praktekan pun alat ini cukup sederhana.. mudah.., hanya saja memang mungkin yang menjadi kendala atau sedikit hambatan nya ialah dari alat penghasil angin nya untuk menyemprotkan aingin nya yaa... hehe, karena kompressor kan tidak semua orang  memiliki yaa hehe.

   Nah.. mungkin cukup seperti itu temen-temen.. pembelajaran tentang ipa ini., semoga bisa bermanfaat bagi seluruh para pembaca. Amiin yaa rabbal'alamin., 

MAHASISWA/I INSTITUT AGAMA ISLAM SAHID BOGOR {INAIS}  

fakultas Ilmu Tarbiyyah & Keguruan, Smt 2 Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah {PGMI} :D

 ~ kurang dan lebihnya mohon maaf! jika ada kelebihan itu jelas datang-nya dari ALLAH_SWT., dan jika ada kekurangan sudah pasti itu mutlak kesalahan saya hehe. karena sejatinya manusia tiada yang sempurna temen-temen ;;) 

   okey I think it's enought, so thanks somuch :*.,. 

jangan lupa jika kalian suka dengan tulisan saya ini, silahkan koment sebanyak-banyaknya!!! santay yang punya akun Ganteng,baik hati & tidak sombong serta pandai menabung :v

Sekian........

Wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakatuh!!!

SAMPAI JUMPA DI BLOG SELANJUTNYA YAA... :D